管理自己,影响别人
管理者应该具备一些基本的能力或者准则,这个基本准则的核心就是,只有被领导者成功,领导者才能成功。
走上管理岗位通常是两条通道:
第一,是有特殊的专业技术能力同时被委以管理的责任;
第二,在管理方面展现了艺术的能力和魅力。
当然,也有二者兼备的人才,但微乎其微。
如何塑造超凡领导力,助力提升企业实力。
请到中山大学总裁EMBA班课堂寻找答案。
共赢领导力
上课时间:2017年9月16-17日
主讲课题:《共赢领导力》
主讲老师:章义伍老师
上课地址:东莞
主讲名师简介
1、管理培训专家,课程以实战和可操作性著称;
2、拥有跨国公司的管理实践,国内外一流企业的高管经历;
3、曾是麦当劳中国公司的创业元老,联想集团市场副总监;
4、现任中国培训联合会副会长,全国培训师联盟副理事长;
5、2001-2009年,连续9年被评“中国十大杰出培训师”;
6、获“黄炎培教育专家奖”和“中国教育育才杰出贡献奖”。
课程特点
1、章义伍老师课堂幽默、风趣、引人入胜,能够引导学员对课程的内容充分理解和消化;
2、对管理有自己的独特见解,跟传统意义上的“管理”挥手说再见;
3、拥有职业培训师的演讲风范;
4、具有实战性和深度,兼具趣味性和艺术性。
课程收获
总裁领导力=组织绩效!一只狮子率领的羊群远远胜过一只羊率领的狮群,关键人物对于企业所起的作用是无庸质疑的。那么在组织中起关键作用的“带头人”如何才能塑造自己超凡的领导力?
总裁本课程将致力于分享卓越领导力提升的最佳实践。
第一单元 领导力提升的三个渠道 1、未来的领导者 2、领导力提升的三个渠道 3、领导者的三种能力结构 4、未来领导者的9种突破性思维 5、如何用权力造就你的影响力 6、提高领导绩效的三个关键因素 |
第四单元 激励能力:给员工装上发动机 |
第二单元 领导风格的测试、解答和分析 |
|
第三单元 教练能力:造就精英下属! 1、教练是什么? 2、教练的四大职能 3、为什么要教练下属? 4、从学习型领导到学习型组织 5、让下属称呼你为“教练”! 6、行为改进的三个要素 7、员工训练系统的建立 8、训练四步曲 9、案例研讨 10、教练的核心能力和特征 |
第五单元 授权能力:放手又放心的艺术! |